تعرف على مستويات اللغة الانجليزية

تختلف مستويات اللغة الانجليزية من معهد لأخر ولكن ربما يتفق الأغلب على 16 مستوى في اللغة

رحب بالانجليزية

لتعلم أي لغة جديدة في حياتك لابد أن تجد لها مكاناً وذلك من خلال ترحيبك بها بعدم التفكير السلبي تجاهها كأن تقول هذه اللغة صعبة التعلم

خصص وقتاً للتعلم

يذكر بعض معلمي اللغة الانجليزية بأن الطالب إذا خصص سبع ساعات يومياً فإنه سوف يلم بمعظم اللغة في خلال سبعة أشهر فقط

I love English

قلها بصدق وسوف تجد النتيجة " أنا أحب الانجليزية "

رتب أولوياتك في التعلم

اللغة تحتاج إلى ترتيب ذهني كأن تضع لك خريطة ذهنية في التعلم

الأربعاء، 9 أكتوبر 2013

تكوين الجملة الانجليزية

أسمحو لي أن أقدم لكم اليوم درسا هاما في قواعد اللغة الإنجليزية وهو كيفية كتابة أو تكوين الجملة . في البداية نقول أن أي جملة يجب أن تحتوي علي فاعل وفعل وقد تتكون الجملة منهما فقط ..


 أي قد تتكون الجملة من كلمتين فقط هما الفاعل والفعل .. وطبعا في اللغة الإنجليزية
تبدأ الجملة بالفاعل ثم يليه الفعل . 

وإليكم بعض الأمثلة :

Birds fly - Babies cry - The sun rose 

في الجملة الأولي : Birds فاعل و fly فعل .. وفي الجملة الثانية : Babies فاعل
و cry فعل .. وفي الثالثة : The sun فاعل و rose فعل . 

وقد تتكون الجملة من فاعل وفعل وتكملة كما في الأمثلة التالية :

He is sick - She looks happy - They became rich 

في هذه الأمثلة نقول أن الكلمات sick و happy و rich هي تكملة تكمل معني الجملة
ولاحظ أننا نقول علي كل مايأتي بعد الأفعال is ( وأي فعل بمعني يكون ) و look و
become أنها تكملة وليست مفعول به . 

وقد تتكون الجملة من فاعل وفعل ومفعول به :

He wrote a letter - She speaks English - They played football

والمفعول به هو الشيئ الذي يستقبل الفعل أو يقع عليه الفعل . ولذلك نقول أن الكلمات
a letter و English و football هي المفعول به في هذه الجمل . ففي هذه الجمل
دائما نجد أن الفاعل قد فعل شيئا مثل ( كتب خطاب ) كما في الجملة الأولي أو يفعل شيئا مثل
( تتكلم إنجليزي ) كما في الجملة الثانية . 
وهذا هو الفرق بين المفعول به والتكملة .. فعندما نقول مثلا : He is sick 

ماذا يفعل أو ماذا فعل الفاعل في هذه الجملة ؟.. طبعا لا شيئ .. ولذلك نقول أن sick 
في هذه الجملة هي تكملة وليست مفعول به . وهنا يجب أن أذكركم مرة أخري أنه دائما
تأتي التكملة بعد الأفعال الأتية : فعل ' يكون ' ( am - is - are - was- were ) - 
look - seem - become 

أسرار تعلم اللغة الانجليزية ...



من وحي كتاب لمؤلف مجهول بعنوان الأسرار السبع لتعلم الإنجليزية، تبدى لي طرف الخيط لإتقان المحادثة بالإنجليزية قبل وليس بعد دراسة قواعد تلك اللغة التي يجعلنا افتقادها أميين عالميين، فتصبح أسرار فك كود تعلم الإنجليزية 14 سرا قد تصيبك سهولتها بالدهشة.

بالاستناد أساسا على دراسة شهيرة وذائعة الصيت، تشير  بأن حوالي 500-1800 كلمة تمثل كل الحوارات اليومية التي يجريها عامة الناس، كما أن لكل إنسان قاموس لا تتجاوز كلماته هذا العدد، باستثناء المثقفين والعلماء والمتخصصين. فمثلا إذا أردت أن تكون إداريا تسويقيا بارعا، فأنت غالبا لا تملك سوى ما لا يزيد عن 400 كلمة تمثل مصطلحات السوق، مثلها في الكم مثل المصطلحات التي يعرفها عالم الفيزياء والطبيب.
إذا وبناء على هذه الدراسة فهناك ما لا يقل عن 400 كلمة ولا يزيد عن 1800 كلمة يمثل حفظها وفهمها بداية تعلم المحادثة بالإنجليزية، وإذا جمعنا تلك الكلمات مع الجمل، فهناك أيضا ما لا يزيد عن مائة جملة مهمة، يمثل حفظها وفهمها البداية الحقيقية لفهم طريقة تركيب الجملة.
كل ذلك وقبل دراسة قواعد اللغة الإنجليزية، والتي تأتي منطقيا بعد إتقان المحادثة، كما تعلمنا نحن العربية. مع هذه الحقائق والمعلومات، قمت على عجل بمحاولة تركيب صيغة تدوينية بمبدأنظرية الصيغ، للأفكار اللازمة لإتقان المحادثة باللغة الإنجليزية حتى الإنتقال لمرحلة الإتقان. بالإعتماد على مصادر كثيرة ذكرت أغلبها في أحد الأسرار الملهمة لفك شفرة التحدث بالإنجليزية، وتطوير المحادثة للمتقدمين. ثم لا تعلم بالغيب، قد تفكر بعدها بالتحدث بالفرنسية أو الألمانية أو حتى بالصيني والياباني.
أعدك بأن ما ستقرأه هنا كاف لشق طريق التعلم الشخصي، أو لزيادة ثروتك من هذه اللغة الجميلة،  لغةويليام شكسبيرالشاعر العظيم ، وبيل جيتس الذي ساهم في تغيير العالم للأفضل، واللغة التي تعلمهاآينشتاينليكتشف معها النظرية النسبية.

السر 1
الرغبة
Desire
ليست الإرادة بل الرغبة، فمعظمنا يملك إرادة لاكتساب مهارات كثيرة لكنه لا يملك الرغبة، والفرق بينهما كالفرق بين إرادة تناول الطعام بدون جوع وبين رغبة تناول الطعام بسبب الجوع. باختصار نصيحتي لك هي : أشعر بحجم الأزمة التي يمكن أن تنجم وأنت لا تتحدث الإنجليزية! قد تحرم من ترقية مستحقة لأنك لا تتحدث هذه اللغة، أو تحدث لك مشاكل كثيرة أثناء سفرك، أو قد لا تسافر من الأساس، وفوق ذلك كله سوف تحرم من كافة مصادر المعلومات ولن تستطيع أن تفعل الكثير من الأشياء على الإنترنت ولا حتى من استخدام الأجهزة التقنية الجديدة بسهولة.
تقول الرواية، أن الفرنسي فولتير شعر بخطورة عدم إتقانه لهذه اللغة فحبس نفسه لمدة شهر وخرج من منزله وهو ملم بمعظم مفردات القاموس الإنجليزي في حينه. دع يوما أو أكثر يمر لترسخ فكرة هذا السر في لا وعيك، وزد شعورك بهذه الأزمة، ودع هذا التراكم يستمر حتى تتفجر رغبتك في التعلم السريع ولسوف تكون حينئذ بكامل استعدادك لتثابر فتغلب المقاومة.
السر 2
انصت
Listen carefully
اسمع بإنصات في بعض الأحيان، وركز على نطق الكلمات مع الترديد، لا تستطيع الإنصات وأنت تقود السيارة يجيب أن تنصت جيدا لطريقة نطق الكلمات وقم بتكرارها جيدا، عبر إنصات واع متعمد. جرب بعض الطرق مثل إغماض العينين وأنت تسمع، ثم جرب طريقة ترديد الكلمات مع المتحدث. اختر اللهجة البريطانية لأنها أكثر وضوحا وهي اللغة الأم، أو اختر اللهجة الأمريكية لأنها الغالبة على وسائل الإعلام والترفيه، غير أن الأولى أكثر وضوحا وأسهل في التعلم من الثانية رغم أن الثانية أكثر تطورا مع طبيعة العصر. تعلم الإنجليزية بالأغاني الغير مترجمة والمترجمة وبالملفات الصوتية بالبحث فيموقع البي بي سي البريطاني.
السر 3
تحدث كما يتحدث المواطن الإنجليزي
Speaking as a citizen speaks English
الصوت هو أحد أسرار تعلم الإنجليزية، وطريقة النطق الصحيحة تؤثر في تقوية التذكر، لأن كلمات أي لغة كبيرة تميل إلى الموسيقى، كما أننا بنو الإنسان نحفظ الكلمات الملحنة بصورة أفضل، وفي ذلك نشأ علم الدال والمدلول في اللغة العربية، أي أن لحن الكلمة يشير إلى معناها. في هذا اليوم جرب صوتك بنطق بعض الكلمات والجمل، بثلاثة طرق مهمة لاستخدام إمكانيات الصوت وهي :
-النبر الصحيح (Learn about word stress) : عند الاستماع للاحاديث السريعة والتركيز على النبر، سوف تلاحظ فرقا كبيرا ، تعتبر هذه الطريقة أهم مفاتيح تعلم الإنجليزية. لاحظ اختلاف النطق بين هذه الكلمات الثلاث رغم وجود تشابه سطحي، غير أن هناك اختلاف في طريقة النطق يتمثل في النبر على الحروف المكتوبة بالخط الكبير (كابيتل) PHOtograph, Photographer, photographic, مع ملاحظة بأنه ليست كل الكلمات تحتاج لهذا النوع من النبر، كونها لا تنقسم إلى مقاطع. يجب نطق اللغة كما ينطقها أهل اللغة.
-التشديد على الكلمة (Sentence Stress) : هناك كلمات في الجملة الواحدة تنطق بصوت أعلى من الكلمات الأخريات. ذلك هو التشديد في الجملة Sentence Stress. لاحظ هذه الجملة مع التشديد على الكلمات المعلمة بالحروف الكبيرة : We DON’ T WANT to GO to WORK at NIGHT
- القراءة بصوت عال : إقرأ بصوت عالي جدا بقدر ما امكن، حتى لو كان بتمثيل دور مسرحي حواري مع طرف آخر، لتسمع أنك تتحدث الكلمات. وأعط نفسك مهلة في تركيب الجمل ببطء شديد، واستمر دائما في الحوار. قم مثلا بإجراء أحاديث تحفظها جيدا، وجرب الحوار مع الزوجة أو الأصدقاء، استمر في المزيد من الحديث ومن الإنجاز في تركيب الجمل، قم مثلا بتسمية الأشياء (هذا طريق هذه سيارة، ذلك مبنى) غير مجرى الحديث إلى اللغة الإنجليزية، فكر باللغة الإنجليزية ولا تفكر بالعربية، واستمع للقصائد الإنجليزية التي يلقيها أصحابها أو المغناة ولكن بموسيقى هادئة.
 
السر 4
اسمع، اسمع، اسمع
Listen, Listen, Listen
اسمع بدون إنصات، عندما تأكل أو تقود السيارة أو تقرأ كتابا. العقل اللا واعي يتولى عملية تخزين الكلمات وإيحاء الوعي بفهم الكلمات، الاستماع هو أول وسائل الفهم وبالاستماع والإنصات تعلمنا العربية، تقول الرواية أن أحمد بن فضلان تعلم اللغة الاسكندنافية فقط بالاستماع، لسوف يصيبك المزيد من الإستماع ومعها ترديد نطق الكلمات، بسحر الرغبة والقدرة في التحدث، فقط واصل وواصل الاستماع..للمشاهدة والاستماع بالفيديو.
السر 5
تعلم 500 كلمة
Learn 500 words
قبل تعلم القواعد وقبل المحاورة قم دائما بزيادة مخزونك من الكلمات وتعلم كل يوم خمس كلمات أو أقل أو أكثر حسب إستعدادك الشخصي للحفظ. القاعدة الأساسية تقول : احفظ أهم 500 كلمة شائعة جيدا، وطالع قاموس أهم 4000 كلمة لزيادة الحصيلة اللغوية، سوف تجدها دائما في الإنترنت، عبر محركات البحث أو شراءها ورقيا من المكتبات. إحصاءات علمية معاصرة كشفت أن أكثر الكلمات المستخدمة بين الناس لا تتجاوز 500 كلمة، كما أن هناك مصطلحات تتراوح من 100 – 300 في كل مجال، كالتسويق والفلسفة وحتى الرياضيات. يكفي أن تحفظ هذه المصطلحات وتركيبها لإجراء حوار عادي ولكن بشرط حفظ الجمل، وبعد ذلك سوف تجد من السهل تعلم مصطلحات أكثر. أقرأ الكلمات بصوت عالي، أنطقها بالنبر الصحيح وشدد على الأفعال.قاموس إنجليزي وبحث عن مترادفاتوهناتلافى الأخطاء الإملائية.  لمعرفة أكثر 500 كلمة شائعة في اللغة الإنجليزية تابع معي السر السادس..
السر 6
تعلم 100 جملة
Learn 100 sentences
الهدف الأساسي من تعلم 100 جملة شائعة هو فهم طريقة تركيب الجملة، لا تتعلم القواعد سوى بعد أن تتقدم كثيرا في المحادثة بالإنجليزية، فنحن لا نستطيع أن نتحدث مع الآخرين ونحن نفكر بالقواعد فالعملية ليست مسائل حسابية للرياضيات، يجب أن تحفظ الكثير من الجمل الحوارية وبعد ان تتمكن من المحادثة أنتقل إلى القواعد إن شئت.
يحوي الإنترنت والكثير من مواقع اللغة الإنجليزية ومزيد من الكتب الورقية على جمل مترجمة من العربية إلى الإنجليزية والعكس. الكثير منها تأتي على شكل (سؤال وجواب) وهي مترجمة بعدة طرق إما بكتابة طريقة النطق بالعربية أو إضافة الترجمة العربية للجمل. سوف تجد في الدليل المرفق لمواقع الإنترنت المزيد من هذه الحوارات. وهذه الطريقة في التعلم تعودك على الحفظ والمحاورة وهي من أفضل طرق تعلم اللغة الإنجليزية، وهناك عدة طرق للتعلم على نحو :
سؤال وجواب غير مترجم : اقرأها على الحاسب بصوت عالي وبنبر صحيح، مع فتح موقع ترجمة (جوجل) لترجمة ما لا تعرفه من الكلمات.
سؤال وجواب مترجم : أقرأ الجمل العربية أولا ثم ترجمها بالإنجليزية، ثم قارن مع الجملة المترجمة ومع طريقة النطق إن وجدت وكل ذلك بصوت عالي وبنبر صحيح. قراءة الأخبار المترجمة بالإنجليزية علىبي بي سيابحث في الموقع الرسمي. نزل أكثر 500 كلمة شائعة وأكثر 100 جملة شائعة في اللغة الإنجليزية، وضعتها في ملف واحد بصيغة PDF من هنا
السر 7
10 سم في كل يوم
The 10 cm, every day
تقدم يوميا بالتعلم لنصف ساعة، واستمر دائما في التعلم، ولا تدع لحظة تحدد فيها نهاية التعلم، قاعدة 10 سم تعني أنك تستطيع أن تتقدم يوميا خطوة صغيرة للأعلى حتى تصل إلى القمة، وفي كل مرة تستطيع أن تحقق إنجازا جديد، وقد تزيد سرعة هذه الإنجازات بتسارع خوارزمي. أهم قاعدة أن تستمر وتصر على التعلم وأنت تشعر بلذة الإنجاز.
لا تستعجل في عملية التعلم، لا تضع حدا زمنيا لنهاية تعلمك للإنجليزية، فلو كنت من أهل اللغة الإنجليزية فسوف تظل تزيد من مخزونك اللغوي في كل يوم وكل لغة تتميز بالحياة وقدرتها على النمو، وعلى الأخص هذه اللغة التي تعتبر أكثر اللغات حياة وشعبها أكثر الشعوب إهتماما بتطويرها وبتعليمها. واصل التقدم 10 سم كل يوم فالتوقف يعني التراجع لنفس المسافة.
السر 8
كافئ نفسك
Reward yourself
لقد قلنا تقدم 10 سم ولكن عند بلوغ المتر أو الميل فذلك يعني تقدما ملحوظا يستحق التقدير، لذلك ضع حدا تعرف من خلاله أنك بدأت تتعلم ذاتيا، أنت تختار هذا الحد، مثلا قيامك بمخاطبة عملاء باللغة الإنجليزية في مجالك الوظيفي، أو أن دخولك على مواقع حوار باللغة الإنجليزية، أو إجراء حواري جماعي مع عدد من الأشخاص. الهدف أن تشعر بأنك تدرك جيدا خيوط اللعبة، وسوف تستمر بعدئذ في التعلم التلقائي وبسهولة، كافئ نفسك عند انجاز الخطوات السابقة.
السر 9
تعلم القواعد
Learn the Grammar
بعد أن تتعلم كل ما سبق سوف تجد أنك مؤهل لتحدث الإنجليزية بطلاقة، وتبقى دراسة القواعد كآخر خطوة لإتقان الإنجليزية على النحو الأمثل، كما تعلمنا العربية، نفهم طرق الحديث ثم نتعلم الأصول، تستطيع أن تفهم عبر القواعد كيف تصنع الجمل، وتستطيع أيضا تشكل الجمل، ولكنك في الغالب سوف تعجز إذا تعلمت القواعد قبل الخطوات السابقة من تركيب الجمل أثناء الحوار. اختر منهجا واحدا ولا تعتمد على عدة مصادر في تعلم القواعد، وأفضلها على الإطلاق هو المنهج المعتمد في جامعة الملك عبد العزيز وينشر عن طريقMc Graw Hill، كما سوف نقوم بإيجاز هذا الكتاب مع إضافة شروح جديدة. نصيحة : احفظ معاني الأفعال وتصريفاتها بعد أن تفهم القواعد، وسوف تتمكن بعدها من تكوين الجمل بمفردك، يمكنك اختصار كل عملية التعلم، وهذا الكتاب فقط بهذه القاعدة (أن تفهم القواعد وأن تحفظ الأفعال ثم أن تحفظ الخمسمائة كلمة الشائعة) لتصبح متحدثا من الطراز الأول في اللغة الإنجليزية. إذا بحثت في الإنترنت العربي فغالبا لن تجد كتابا مجانيا في تعليم قواعد الإنجليزية بالعربية، لذلك يوفر هذاالموقعالرائع تلك القواعد وفي القائمة الجانبية.
السر 10
راجع ، راجع، راجع
Revise, Revise, Revise
تعود على اللغة في حياتك اليومية، وعش معها دائما واستمر في التعلم، وراجع، واستمر في مراجعة ما تعلمت، من طرق المراجعة هي قراءة مواضيع بالإنجليزية أو مراجعة القواعد والجمل والكلمات التي تعلمتها، ثم قارن تطور في اللغة، للإنتقال إلى مرحلة جديدة في التعلم، وسوف تدهشك الحصيلة.
في البرمجة اللغوية العصبية مبدأ يدرس في علم نفس النجاح بشكل عام، يعتمد على فكرة إقناع العقل اللاواعي ويسمى ذلك المبدأ بالتأكيد، أي قيامك بأن تؤكد لنفسك قدرتك على تحدث الإنجليزية بطلاقة، اقنع نفسك بقدرتك على التعلم، وقل أنا أتحدث الإنجليزية بطلاقة. كما أنني أنصحك بخوض تجربة المحادثة على هذاالموقع على وجه الخصوص. قم قبل المحادثة بتنزيل برنامجسكاي بي. كي تتعود أيضا على قراءة الإنجليزية، راجع الموسوعات الكبرى كالموسوعة العالمية  Wikipedia أو الموسوعة البريطانية  Brtannica أو الموسوعة الأمريكية Encyclopedia أو موسوعة تاريخ العالم Hyperhistory .
السر 11
ادرس في الغرب
Study in the West
تختصر الدراسة في الخارج كافة وسائل التعلم وتجبرك مع  مخالطة أهل اللغة على إتقان اللغة الإنجليزية على كافة الأصعدة حتى تتأهل للحصول على شهادة التوفل. وتتراوح مدة الإقامة من شهرين إلى ستة أشهر أو أكثر، كما تتنافس الشركات على إدارة هذه العملية. وأهم من يدير هذه العملية في العالم هوالمجلس الثقافي البريطانيوهناك أيضا المركز الكندي ابحث في النت وأبحث عن معاهد تعليم اللغات المنتشرة في مدينتك، وتذكر أنهم تجار قبل كل شيء، يبحثون أولا عن مصلحتهم فركز أنت على مصلحتك أيضا، وإن كنت تستطيع الدراسة في الخارج فرحلة سعيدة.
السر 12
احصل على التوفل
Get TOEFL
التوفل هي الشهادة العالمية لغير الناطقين باللغة الإنجليزية، يحصل عليها المتقدم بعد إجراء اختبار للغة الإنجليزية، تجريه غالبا السفارتين الأمريكية والبريطانية ومعهما الاسترالية، وتفيد تلك الشهادة عند التقديم في الجامعات الإنجليزية غير أن لها صلاحية تصل إلى عامين. هناك عدة دورات تدريبية للحصول على التوفل، وتهتم بذلك عدة مواقع مثل الموقع العالمي الخيري للتوفل ، وهنا موقع يقدم عدة برامج متخصصة منها التجهيز للتوفل ، وهنا موقع يقدم عدة برامج وصوتيات وكتب للتجهيل للتوفل ، وهنا موقع لمعلومات تساعد على إجراء إختبار التوفل.
السر 13
تعلم في عالم الشبكة
Learn at Internet
التعليم الشامل (عربي)
موقع البي بي سي العربي
الإنجليزية للعرب
تعلم شامل ومتطور يتبع للمجلس الثقافي البريطاني
لغاتي (منتدى،كتب، قواعد، برامج)
دليل اللغة الإنجليزية للعرب
قاموس، قواعد، منتدى، تشات، اختبارات (معرب)
تعلم 40 لغة مجانا ومنها الإنجليزية
مدونة شخصية ممتازة لتعليم الإنجليزية ومنها القواعد
التعليم الشامل (إنجليزي)
الموقع العالمي مع إمكانية الاستماع ودراسة التوفل
تعليم شامل وشرح لأنواع الشهادات والقواعد
أكبر المواقع العالمية في تعليم الإنجليزية
تعليم شامل ومتطور ويركز على طريقة الأسئلة
تعليم بجودة عالية مع توفر باب لاختبار التوفل
عالم اللغة الإنجليزية
ثري ومتنوع ويرسل دروس أسبوعية بالبريد
تعليم الإنجليزية بالفيديو
قواعد، كلمات، صوتيات، تمرينات، العاب، الغاز
مدونة شخصية مفيدة للتعلم الشامل
محادثة بالإنجليزية
يركز على قواعد الإنجليزية
ترجمة وقواميس
خدمات ترجمة جوجل
القاموس الإنجليزي
قاموس,مترجم وآلة بحث عن المترادفات والعكس
القاموس الإنجليزي
قاموس ميريام ويبستر
برامج للكتابة بالإنجليزية حسب التخصص (تجاري)
أدلة مواقع تعليم الإنجليزية
دليل مواقع تعلم الإنجليزية
دليل مواقع تعلم الإنجليزية
دليل مواقع تعلم الإنجليزية
السر الأخير
الاستراتيجية الدائمة
Permanent strategy
افهم القواعد وأحفظ الأفعال والكلمات والجمل الشائعة، ثم مارس المحادثة والكتابة لعدة أيام وبشكل متواصل
الصورة الأولى والثانية : ملامح من مدينة نيويورك سيتي، الولايات المتحدة الأمريكية. أما الصورة الثالثة فلعين لندن، المملكة المتحدة، والصورة الرابعة احتفالات بعام ميلادي جديد. أفضل متصفح للموضوع Internet Explorer

حفظ الكلمات ..


أحد أصعب الأمور عند تعلم لغة أجنبية هو حفظ جميع الكلمات الجديدة وتذكّرها على المدى الطويل. نورد فيما يلي 3 نصائح هامة لجعل الأمر أسهل:







1- حاول أن تربط الكلمة ومعناها بقصة أو صورة بصرية في عقلك.
2- أحفظ يومياً بضع كلمات فقط بدلاً من مراكمة الكثير منها وحفظها دفعة واحدة.
3- بعد حفظ الكلمات الجديدة استخدمها بجمل مفيدة بما لا يقل عن 15 مرة لترسيخها في الذاكرة

أسماء الإشارة



تعلم أسماء الإشارة باللغة الانجليزية
 learn Demonstratives in English






أسماء الإشارة
Demonstratives

This - هذا-هذه
These - هؤلاء
That - ذلك-تلك
Those - أولئك
This soldier – هذا الجندي
This book – هذا الكتاب
That man – ذلك الرجل
That summer – ذلك الصيف
This watch – هذه الساعة
That idea – تلك الفكرة
These passengers – هؤلاء المسافرين
Those Singers – أولئك المغنيون





الاثنين، 15 يوليو 2013

الأفعال المساعدة المشروطة


Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة









بداية ماذا نعني بقولنا أفعال مساعدة مشروطة؟
What do we mean by Modal auxiliaries ?



وكما قلت سابقا هي عبارة عن مجموعة من الأفعال المساعدة التي يظهر
 معناها في شكلها وبمجرد النظر إليها .. وهي عموما توضح مواقف المتكلم
 أو بعبارة أخرى حالات المتكلم المختلفة ..أمثلة: بعضها يوضح معنى الضرورة القصوى
 وبعضها النصح والإرشاد وبعضها الإحتمالية والجواز ...إلخ وسنرى ذلك إن شاء الله ..

والأفعال المساعدة المشروطة في
 اللغة الإنجليزية هي على النحو التالي:


Can

Could


Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would

وسندرس كل واحدة على حدة وإنفراد ومعانيها وسنذكر خصائص
 كلا منها والعبارات الشبيهة بها ونعمل مقارنات إيجابية..



**************************

ماهي الخصائص المشتركة للأفعال المساعدة المشروطة ؟


يجب ان نعرف  إن هذا النوع من الأفعال المساعدة يختلف تماما 
 عن الأفعال المساعدة اللي نعرفها زمان ودائما ..وأقصد أنا is-am-are


أولا:

هذا النوع من الأفعال المساعدة المشروطة يأخذ معه جميع أنواع الضمائر المعروفة المفردة والجمع وهي
She-He-it-we-they-you-I

يعني الأفعال السابقة وهي


Can

Could

Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would

تأخذ معها جميع أنواع الضمائر أوكي ..بعكس الأفعال المساعدة is-am-are

لأن is تأخذ مثل منتم عارفين she-he-it
و are تأخذ we-they-you
و am تأخذ I



ثانيا :

الأفعال المساعدة المشروطة لايمكن إضافة الـ s لها في نهايتها
حتى لو سبقت بـ she-he-it التي تحتم علينا إضافة الـ في نهاية الفعل

مثــــــــال

من الخطأ أن نقول

He cans do it .
هو يستطيع فعلها

وتصبح

He can do it


ثالثا:

تتبع الأفعال المساعدة المشروطة دائما ودائما ودائما بـ الفعل من مصدره الأصلي
 وبأبسط صورة أي من دون أي إضافات .
يعني فعل مشروط+الفعل الجذري الأصلي بدون
 إضافات أي بدون مثلا ing أو ed في النهاية ولا حتى في بداية الكلمة


مثــــــــــــال

لانقول
He can does it
بل

He can do it

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد can 


ولانقول

He would went to Taif.
هو كان سيذهب على الطائف

بل

He would go to Taif.

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد would 




والآن سنتطرق إلى شرح هذا النوع من الأفعال المساعدة بالتفصيل فهيا بنا:




**************

أولا: الأفعال المساعدة المشروطة

May-might وهي تحمل نفس المعنى وإن إختلف شكل الكلمتين
 والكلمتين تعني يحتمل (بضم الياء) يمكن أو يجوز أن 
_______________

مثلا 


أنت تبحث عن سلوى ولاأحد متأكد بالضبط تماما
 أين هي فأنت تبحثين عنها وتريديها فتقومين بالسؤال:

أين سلوى؟
Where is Salwa?


فتأتي لك إفتراضات من الناس عن أماكن وجودها فأحدهم يقول :

She may be in her office.
يحتمل أن تكون في مكتبها

ولاخر  يقول /
She might be having lunch.
يجوز أنها تتناول العشاء.

وأخرى تقول/
Ask Noha, she might know.
إسأل نهى يمكن أن تعرف.أو يجوز أن تعرف



إذا رأينا في جميع الاجابات السابقة  عدم التأكد مئة بالمئة عن مكان
 وجودها لذلك نجد جميع الإفتراضات كانت أقل من 50%

وهذا ماأريد قوله أننا حين نستخدم may-might نكون أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي
 نقوله وكلامنا كله جائز ومحتمل وليس أكيدا .أوكي..
____________________


هذين الفعلين ينقسمان إلى نوعين:
1- نوع نتكلم فيه عن الآن والوقت الحاضر present
2- نوع يتكلم عن المستقبل . future

___________________

ماهي صيغة النفي ؟
The negative form.




تكون صيغة النفي بمجرد إضافة كلمة not إلى may و might

فتصبح may not و might not

أمثلة/

It might not be true.
يحتمل أن لايكون صحيحا . present أي زمن المضارع

I am not sure whether I can lend you any money .I may not have enough.
أنا لست متأكدا ماإذا أستطيع أن أعيرك المال. يمكن أن لاأملك الكفاية. (مضارع)

ولاحظنا حبيباتي في المثالين السابقين أن المتحدثين كلامهم غير أكيد مئة بالمئة بل أقل من 50%

_____________________

ماذا عن صيغة الماضي ؟
The past form of may-might 



كيف نصيغ الماضي سؤال قد يسأله الكثير فأنا قد أكون غير متأكد من شيء معين حدث في الماضي ...

بكل بساطة نستخدم الصيغة التالية والتي تدل على أن الجملة في الماضي البسيط وهي/

May + have+ P.P

أو


Might + have+ P.P



إذا نضع الفعل المساعد المشروط أولا وقد يكون may أو might حسب إختيارك ..ثم الفعل have ثم الصيغة الثالثة من الأفعال كما عرفناها .


أمثلة/

A- I wonder why Salem did not answer the phone?
أستغرب لماذا لم يرد سالم على التلفون.

B- He may have been asleep.
من المحتمل أن كان نائما (إذا في الماضي يجوز أنه كان نائما )


A- I cannot find my bag any where.
أنا لم أستطع أن أجد حقيبتي في أي مكان.

B- You might haveleft in the shop.
من المحتل أنك تركتيها في المحل (في الماضي)


أوكي أتمنى وضح المقصوود..

___________________

والآن جاء دور المستقبل ..وهذا ماذكرته سابقا ..أنه من المحتمل
 أن نتكلم عن أشياء محتملة الوقوع والحدوث في المستقبل والصيغة
هي نفس صيغة المضارع البسيط العادي إلا أن معنى الجملة بالكامل
 يفيد أننا نتكلم عن إحتمالية حدوث شيء معين مستقبلا..


أمثلة/

Take an umberrlla with you when you get out side.It might rain later.
خذ معك مظلة حينما تود الخروج فيحتمل ان تمطر لاحقا.

إذا فهمنا من سياق الكلام أن الإحتمالية ستكون في المستقبل والصيغة هي نفس المضارع وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.


may go to Irland to spent my coming holiday.
من المحتمل أن أذهب إلى إيرلندا لأقضي إجازتي القادمة .

إذا المعنى في المستقبل ونفس صيغة المضارع.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.


Ahmad may not come to the party tonight.He is not well.
من المحتمل أن أحمد لن يأتي الحفلة الليلة فهو ليس على مايرام.
المعنى في المستقبل لأن الحفلة لم تحدث بعد.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.وهنا نلاحظ النفي


_________________________

هناك إستخدامات أخرى للفعلين:


+ للسؤال المهذب/ أعني حينما تسأل أحدا أن يعطيك شيئا بأدب وبأسلوب مؤدب فتقول مثلا: 

May I borrow your pen?
هل لي أن أستعير قلمك؟

إلا أنه هنا إستخدام might نادرا جدا .و may أكثر إستخداما . فلانقول
Might I borrow your pen?

+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..


You may leave the room.
تستطيع أن تترك الغرفة.


________________

الخلاصة :

May -Might هي من الأفعال المساعدة المشروطة والتي لها خصائص معينة عرفناها خلال الدرس.


*الكلمتين لها نفس المعنى والإستخدام وإن إختلفوا في الشكل ..


*الكلمتين تعني أننا بنسبة أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي نقوله..


*صيغة المضارع والمستقبل له نفس الصيغة وهي الفعل المساعد المشروط+المصدر من الفعل
إلا أننا نفهم من سياق الجمله المعنى إن كان في المضارع والمستقبل.


* صيغة النفي هي may not و might not


*صيغة الماضي هي:

May + have+ P.P

أو


Might + have+ P.P



* من الممكن أن تستخدمي الفعلين
+ للسؤال المؤدب
+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..

السبت، 13 يوليو 2013

الأفعال المساعدة المشروطة Must-have to

Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة
Must-have to






أولا/ الفعل المساعد must
ماذا نعني بهذا الفعل المساعد must؟


هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة . وحينما نستخدم must نعني به الضرورة القصوى
 واللازمة لعمل شيء معين ...بمعنى آخر نحن لانستخدم must إلا إذا أردنا التعبير
 عن الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين ..ونلاحظ هنا الفرق الواضح
 بين must و may-might حيث أن الفعلين الأخيرين كما درسنا سابقا يختلف
معناهم عن must لأن معناهم الجواز وعدم التأكد من الخب
ر ونسبة الخبر كما عرفنا هي أقل من 50%.


Examples/أمثلة


All applicants must take entrance exam.

يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>
 إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور الإختبار لأنه ضروري لكل طالبين الوظيفة
ولايوجد أي خيار آخر فالإختبار ضروري ومطلوب ويجب حضوره must


must get up early tomorrow.I have alot of things I want to do.

يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا فعندي كثير من الأمور علي أن أقوم بها.


مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>
 إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية للإستيقاظ مبكرا في الغد لأنه ضروري لي عمل ذلك
 ولايوجد أي خيار آخر فكثير من الأمور علي أن أنهيها إن لم أنهيها غدا فسأتعطل
 ضروري ومطلوب ويجب الإستيقاظ مبكرا إذا في الغدmust


You must practise English language.You will forget it.

يجب عليك أن تمارس اللغة الإنجليزية .سوف تنساها.

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات practise>>
 إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور لممارسة اللغة لأنه ضروري فعل ذلك
 حتى لاتنساها ولايوجد أي خيار آخر فممارستها
 ضرورية ومطلوبة ويجب ذلك في أسرع وقتmust

______________________


كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد must ?


صيغة المضارع عادية جدا كما في درسنا السابق ؟

must+infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..

مثـــــــــــــــــــــــال

must go now.

يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا
إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now

++++++++

صيغة المستقبل أيضا عادية جدا كما في درسنا السابق وهي مشابهة أو نفس
 صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :


must+infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..

مثـــــــــــــــــــــــال

must go tomorrow.

يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا
 إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow

*********


أما صيغة المااضي Past فحقيقة قد يستغرب البعض لو قلت لكن
 أن الماضي نكتبه في حالة واحدة فقط حينما نأتي بالماضي من المضارع وليس المستقبل..

أقصد يعني إن نحن كما عرفنا سابقا أم هناك من الصيغ
 أو الـ forms اللي نستخدمها للفعل المساعد must هي
 صيغة المضارع present والمستقبل future والزبدة أننا حينما نريد
 صياغة الماضي من must يتم ذلك في حالة واحدة فقط حينما
 نقوم بعمل ذلك من جملة في المضارع البسيط وأضيف إلى ذلك
 أن نسبة تأكدك من شيء معين في الجملة =95%...نشوف مثال:


Noha is not in class.She must be sick.
نهى ليست في الفصل .يجب أنها مريضة..

لاحظنا أن هذه الجملة في صياغة الـ present وأنها تعني التأكد من خبر معين بنسبة 95%
والخبر هنا كونها مريضة فهي خمنت فقط أو أفترضت مرضها بنسبة 95%.

 الشرطين توفرا:

ويكون حسب الصيغة التالية :

must+have+been

فتصبح الجملة :


Noha must have been sick yesterday.

إذا الآن الجملة في الماضي ..أتمنى وضحت هذه النقطة لكم....

________________
صيغة النفي من الفعل المساعد must:
The Negative form



كما هو معروف أن صيغة النفي تتم عن طريقة إضافة كلمة النفي not إلى must

والنتيجة هي : must not

إلا أن إختصارها وهو Mustn’t

أكثر إستخداما وشيوعا وصيغة النفي هنا تضيف معنى مختلف تماما للإيجاب فيما سبق
ويصبح المعنى الضرورة القسوى والشديدة لعدم فعل شيء معين

Examples/أمثلة

You must keep it a secret .you mustn’t telany body.

يجب عليك حفظه كسّر .يجب عليك أن لا تخبر أحدا.

+++++++


والآن جاء دور الفعل المساعد have to ((هاف تو)) وعليكم بتدوين الفروق بين
 هذا الفعل وmust >>>ثانيا/ الفعل المساعد have to

ماذا نعني بهذا الفعل المساعد have to 


هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة وينطق have to وخلال الكلام على طول
 هاف تا يعني hafta والمفرد منه وهو has to وينطق hasta أو هاز تا
 وحينما نستخدم have to لانعني به الضرورة القسوى واللازمة لعمل شيء معين
 كما في must لكن نستخدمها لإبراز حقيقة معين يفترض من شخص ما أن يعملها ..
...بمعنى آخر نحن لانستخدم have to إلا إذا أردنا التعبير أن شيئا معينا يجب
عليك فعله لأن الوضع والحالة يحتم عليك فعله لكن ليس شيئا ضروريا ضرورة صارمة
 كما في Must تلك الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين
..ونلاحظ هنا الفرق الواضح بين must و have to أو hase to فكلاهما تعني معنى واحد
 وهو (يجب) إلا أن مازالت الفروق واضحة بينهما من ناحية الإستخدام حيث
أن الفعلين الأخيرين كما رأينا سابقا يختلف معناهم عن must لأن معناهم يجب عليك فعل شيء معين
 لأن الموقف والوضع والحالة يتطلب ذلك أما must فيجب عليك فعل شيء معين
 لأنه ضروري عمله ضروري قسوى وإلا نتج شيء ما ..




Examples/أمثلة


All applicants have to take entrance exam.

يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود have to وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>
 إذا لاحظنا هنا يجب عليك حضور الإختبار لأن الموقف والقاعدة تقول ذلك
..لكن لاحظوا ليس ضروري ضرورة قسوى لاتحتمل الإنتظار وإلا نتج شيء آخر كما في must .


have to get up early tomorrow.
I am going away & my train leaves at 7.30..

يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا سأسافر بعيدا وقطاري
 (اي الذي سأذهب فيه) سيغادر الساعة السابعة والنصف.


مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود have to وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>
 إذا لاحظنا هنا يجب علي القيام مبكرا غدا لأن الموقف ووضعي غدا يحتم ذلك
.. فالقطار سيغادر السابعة والنصف وسفري سيكون بعيدا وطويل.
.إذا الموقف وهو السفر الطويل وموعد تحرك القطار حتما ذلك علي إذا الموقف هو الذي حتم ذلك علي..

______________________


كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد have to?

في الواقع اننا نستطيع أن تستخدم have to في جميع الصيغ الماضي والمضارع والمستقبل وهكذا..

صيغة المضارع عادية جدا كما في must؟

have to +infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..

مثـــــــــــــــــــــــال

have to go now.

يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now

***********

صيغة المستقبل أيضا كما في must وهي مشابهة أو نفس صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :


have to +infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..

مثـــــــــــــــــــــــال

have to go tomorrow.


يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow

++++++++


صيغة المااضي Past 

had to +infinitive


أي نضع الفعل المساعد had to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات>>

مثال:

I had to go to hospital.
كان علي أن أذهب إلى المستشفى ..

_______________

صيغة النفي من الفعل المساعد have to :
The Negative form



أن صيغة النفي تختلف هنا وتكون عن طريق إضافة الفعل المساعد المنفي do not أوإختصاره don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to

حسب الفاعل والصيغة إن كانت ماضية أو مضارعة أو مستقبلية

Examples/أمثلة
I can hear you. you don’t have to shout.

أسمعك جيدا ليس من الضروري أن تصرخ

إذا معنى النفي دائما = قلة الضرورة لشيء معين.


Tomorrow is a holiday. We
don’t have to go to class.


غدا سيكون إجازة.ليس من الضروري أن نذهب إلى الفصل.


Salem doesn’t have to work on Friday.

ليس من الضروري لسالم أن يعمل يوم الجمعة.

**********
الخلاصة

* MUST و HAVE TO أو HAS TO >>>>>كلها أفعال مساعدة ولها نفس
 المعنى اللفظي وهو (يجب) إلا أن الإثنين لها معاني وإستخدامات خاصة بها ..

must>>>> نستخدمها حينما نريد التعبير عن وجوب القيام بعمل
 أو شيء معين ,,والقيام بهذا الشيء ضرورة قسوى لامفر منها
 ولاخيار لها وهذه الضرورة واجبة وحتمية..

mustn’t>>>> وهو نفي must نستخدمها لحظر وتحريم عمل شيء معين
..أي الضرورة القسوى لعدم عمل شيء معين ..
have to أو has to (حسب الضمائر السابقة والفاعل) >>>نستخدمها حينما نريد التعبير
 عن وجوب القيام بعمل أو شيء معين ,, ووجوب القيام بهذا العمل يأتي من الواقع
 وحقيقة الموقف بحيث يفرض عليك عمل شيء معين..والقيام بهذا الشيء لك الخيار فيه..

النفي وهو don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to >>>تعني قلة ضرورة العمل
 بشيء معين وعمد الحاجة الملحة له التي تصل إلى درجة الحظر..


*بالنسبة للصياغة في must نستخدم جميع الصياغات ماعدا الماضي
 يستخدم في حالة واحدة فقط إذا كنا متأكدين من خبر معين بنسبة 95%

أما have to و has to نستخدم فيها جميع الصياغات..